通用学习名言警句
通用学习名言警句锦集47条
这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。下面是小编收集整理的学习名言警句47条,希望能够帮助到大家。
1、人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学习不一定成功，不学习一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
2、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
3、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
4、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。
5、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
6、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
7、不学便老而衰。——朱熹
8、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
9、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
10、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
11、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
12、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
13、志者不能至也。
14、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。
15、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
16、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
17、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
18、做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
19、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
20、有了知识不运用，等于耕耘播种。
21、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克
22、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
23、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老
24、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
25、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
26、掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。
27、我们注定逃脱不了成为高考的'奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
28、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
29、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
30、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
31、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心平气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
32、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
33、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
34、从别人的错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
35、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
36、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
37、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
38、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
39、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。
40、学习的秘诀就是认真听讲。
41、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
42、学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。
43、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。
44、发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。
45、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名
46、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
47、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
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